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Mostrando entradas de febrero, 2025

La Historia no es solo un relato del pasado, sino una herramienta para cuestionar las estructuras de poder y las desigualdades del presente

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  Con esta frase, Joan Wallach Scott quiere decir que la Historia no tiene que ser entendida solo como varios hechos pasados, sino que tendría que ser entendida más como una herramienta viva y crítica que nos ayuda a preguntarnos sobre y analizar las estructuras del poder y las desigualdades que seguimos teniendo a dia de hoy en nuestra imperfecta sociedad. La Historia, en si, no es solo para que recordemos lo que ha ocurrido en el pasado, sino que tambien nos sirve para entender cómo los hechos del pasado han transformado y moldeado las cosas en la actualidad. Al conocer la Historia, podemos informarnos sobre hechos como, reconocer injusticias y cuestionar o transformar las cosas que las han generado para así evadir  la repetición de estas en la actualidad. Un ejemplo claro de esto son los movimientos de liberación como el feminismo actualmente. Al comprender la historia de las desigualdades e injusticias que han sufrido las mujeres, como las luchas por los derechos laborales...

Quien no se mueve no escucha el ruido de sus cadenas

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  La frase de Rosa Luxemburgo, "Quien no se mueve no escucha el ruido de sus cadenas", nos lleva a reflexionar sobre la importancia de las acciones que hacemos y la conciencia hacia la opresión. Al estar quietos, tranquilos o conformarnos con una situación injusta, no nos damos cuenta de lo que estas suponen y las limitaciones que nos suponen a nosotros mismos, como si fuesen unas cadenas que nos atan. Solo cuando nos movemos, cuando cuestionamos el porque de las cosas o acciones y luchamos por un cambio en esas situaciones injustas, es cuando somos capaces de percibir la dicha opresión y, por lo tanto, buscar de alguna manera la libertad. La frase nos ayuda con la reflexión sobre la necesidad de ser consientes de lo que hacemos y de porque lo hacemos, actuar y no conformarnos con lo que nos da, sino a ser conscientes de nuestras circunstancias para poder transformarlas y mejorar nuestra situacion o la de gente de nuestro alrededor.

"La Historia no es solo un relato del pasado, sino una herramienta para cuestionar las estructuras de poder y las desigualdades del presente" Joan Wallach Scott.

 "La Historia no es solo un relato del pasado, sino una herramienta para cuestionar las estructuras de poder y las desigualdades del presente"  -Joan Wallach Scott Joan Wallach Scott fue una historiadora feminista, sostiene que la historia no es solo unsimple registro del pasado, sino una herramienta donde comprender y entender las estructuras de poder y la desigualdad que sigue habiendo en el presente. . Desde este punto de vista, la historia evidentemente no es neutra ni objetiva tampoco, porque está influenciada por los valores de cada época. Scott dice que en la historia los dominantes han servido para crear jerarquías, justificando desigualdades de género, de clases, de raza y otras cosas mas. Así, la historia no solo explica el pasado, sino que también influye en cómo nos comportamos ahora a día de hoy. En lo que insiste Joan está vinculado con la teoría del género como una construcción social. A través del análisis de la historia de los años, es posible evidenciar cómo...

"La Historia no es solo un relato del pasado, sino una herramienta para cuestionar las estructuras de poder y las desigualdades del presente"

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  Joan Scott es titular de la cátedra Harold F. Linder en el Institute for Advanced Study en Princenton, Nueva Jersey.  ¿A qué se refiere con esta frase? ¿Algún ejemplo? Joan Scott, dice que la historia no es simplemente una narración de hechos pasados, sino que tiene un papel activo en la interpretación y el cuestionamiento de las relaciones en la actualidad. Su enfoque se basa en la idea de que el pasado no es neutral ni fijo, sino que su significado depende de cómo se cuente Esto se ejemplifica con el estudio del caso de la Revolución Francesa. En este caso, durante largo tiempo, los historiadores favorecieron bajo el enfoque de la historiografía tradicional a los grandes líderes masculinos, tales como Robespierre, Danton, e invirtieron un sinfín de hojas en la discusión intelectual de la libertad y de la ciudadanía. Sin embargo, Scott y otros autores feministas han propuesto una mirada alternativa y han enfocado en el hecho de que ninguno de los derechos proclamados realme...

"La Historia no es solo un relato del pasado, sino una herramienta para cuestionar las estructuras de poder y las desigualdades del presente"

  La frase de Joan Wallach Scott dice que la Historia no es solo un conjunto de hechos del pasado, sino una herramienta para analizar y cuestionar las desigualdades y que siguen existiendo en el presente. Muchas veces pensamos en la Historia como algo que ya pasó y que no tiene impacto en nuestras vidas de hoy en día, pero en realidad, nos ayuda a entender por qué el mundo es como es hoy y cómo ciertos problemas siguen repitiéndose. Por ejemplo, si miramos la historia del racismo, podemos ver cómo durante siglos las personas de ciertas razas fueron oprimidas y discriminadas. Aunque hoy existen leyes contra la discriminación, todavía hay muchas injusticias basadas en el color de la piel. La Historia nos permite ver esto y darnos cuenta de que todavía queda mucho por cambiar. Otro ejemplo es el papel de las mujeres en la sociedad. Antes no podían votar, estudiar o trabajar en ciertos trabajos. Gracias a los movimientos feministas, muchas de estas cosas han cambiado, pero aún hay des...
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Quien no se mueve no escucha el ruido de sus cadenas   La frase de Rosa Luxemburgo, significa que muchas veces no nos damos cuenta de que estamos atrapados en una situacion hasta que intentamos cambiarla. Si una persona nunca se pregunta si algo es justo o nunca intenta hacer algo diferente, puede vivir sin notar los problemas que la rodean. Pero cuando empieza a moverse, a cuestionar o a luchar por algo mejor, descubre las dificultades y las barreras que antes no veias.  Estoy de acuerdo con esta idea porque muchas veces nos acostumbramos a lo que nos pasa sin pensar si es bueno o malo. Aceptamos las reglas sin preguntarnos si realmente tienen sentido. Pero cuando alguien intenta cambiar algo, se da cuenta de lo dificil que es y de todas las cosas que lo detienen.  Un ejemplo claro es el de las mujeres que lucharon por el derecho al voto. Antes, muchas aceptaban que solo los hombres podian participar en politica. Pero cuando algunas empezaron a pedir cambios, se dieron c...

Joan Wallach Scott

Joan Wallach Scott, una historiadora muy importante, dice que la Historia no es solo contar cosas del pasado, sino que también nos ayuda a entender el presente para cuestionar las injusticias que existen hoy en día. Con su frase, nos invita a mirar la Historia no solo como un montón de fechas y personajes, sino como una forma de analizar por qué algunas personas tienen más poder que otras y cómo eso ha cambiado (o no) con el tiempo. Por ejemplo, si miramos lo que paso en la Revolución Francesa, podemos ver cómo la gente común se rebeló contra los reyes y los nobles porque estaban cansados ​​de la desigualdad. Esto nos ayuda a entender que hoy en día, cuando hay protestas por derechos laborales o justicia social, las personas también están luchando contra sistemas que consideran injustos. Otro ejemplo es el papel de las mujeres en la Historia. Antes, casi siempre se hablaba solo de los hombres, pero cuando empezamos a mirar el feminismo, nos damos cuenta de que las mujeres han luchado d...

Joan Wallach Scott

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  Joan Wallach Scott, con esta frase, destaca que la Historia no es simplemente un conjunto de hechos del pasado, sino una herramienta para analizar y cuestionar las estructuras de poder y desigualdad que aún  existen en la sociedad. La Historia permite entender como  se han construido las relaciones de dominación  y resistencia a lo largo del tiempo, lo que ayuda a detectar patrones de injusticia en el presente y a pensar en maneras de cambiarlos. Un ejemplo claro es el estudio del feminismo y la lucha por los derechos de las mujeres. Si analizamos la Historia, vemos como  durante siglos se justificó la exclusión  de las mujeres de la educación , la política y el trabajo con argumentos que hoy nos parecen inaceptables. Sin embargo, al revisar estos hechos, podemos darnos cuenta de que todavía­ existen desigualdades de genero en salarios, acceso a oportunidades y representación  política . Usar la Historia como herramienta crítica permite cuestionar es...

Rosa Luxemburgo

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 La frase “Quien no se mueve no escucha el ruido de sus cadenas” de Rosa Luxemburgo, habla sobre cómo muchas personas no se dan cuenta de que están atrapadas en un sistema que les limita hasta que intentan cambiar algo. Básicamente, si no te cuestionas lo que pasa por tu alrededor o no intentas hacer algo diferente ni siquiera notarás que hay cosas que te frenan. Luxemburgo, que fue una revolucionaria y pensadora marxista, defendía la idea de que la sociedad está llena de injusticias, pero mucha gente simplemente las acepta porque es lo que siempre ha conocido. Solo cuando alguien se atreve a desafiar lo establecido, a protestar o a exigir sus derechos, se da cuenta de todas las barreras que existen. Esto se puede ver en muchas situaciones, como en la política, en el trabajo o incluso en la vida cotidiana. Hay personas que viven en condiciones injustas, pero como nunca han intentado cambiarlas, no se dan cuenta de lo oprimidas que están. En cambio, quienes se relevan contra el sist...

Jeffrey K Olick

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Sí, la frase de Jeffrey K. Olick sugiere que convertir a alguien o algo en un monumento es, paradójicamente, una forma de olvidar su significado más profundo. Esto se debe a que, al memorializar un hecho o una figura, se le da una forma fija y solemne, lo que puede hacer que pierda su complejidad y su impacto real en la memoria colectiva. En lugar de ser un tema de debate o reflexión constante, se convierte en un símbolo estático que muchas veces se venera sin cuestionamiento o se ignora con indiferencia. Un ejemplo de esta idea es la toma de la Bastilla en 1789, un evento crucial en la Revolución Francesa. Originalmente, la Bastilla representaba el poder absoluto del rey, y su caída marcó el comienzo de una nueva era de derechos y libertades. Sin embargo, hoy en día, la Bastilla ya no existe físicamente y su conmemoración se ha transformado en una festividad nacional más, el 14 de julio, que a menudo se celebra sin un análisis profundo del significado de la revolución. Al convertirse ...
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Si alguien puede adentrarse en la vida de otra época, está adentrándose en la propia vida   La frase “Si alguien puede adentrarse en la vida de otra epoca, está adentrandose en la propia vida” dice que al conocer y entender el pasado, tambien estamos entendiendo mejor nuestra propia existencia. Esto se debe a que la historia no es algo ajeno o separado de nosotros, sino que influye directamente en nuestra nuestra cultura y la vida cotidiana.  Cuando estudiamos el pasado, no solo aprendemos sobre los eventos, costumbres y pensamientos de otras epocas, sino que tambien podemos reflexionar sobre nuestras propias experiencias y circunstancias. Muchas de las situaciones que enfrentamos hoy tienen pueden venir de antes, y al explorar como vivieron otras personas en su tiempo, podemos encontrar similitud con nuestras propias vidas.  Por ejemplo, un historiador o un escritor que investiga la Edad Media. A primera vista, podria parecer que esta epoca no tiene nada que ver con su v...

Tema Blog 2.5 Joan Wallach Scott

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Joan Wallach Scott, con su frase "La Historia no es solo un relato del pasado, sino una herramienta para cuestionar las estructuras de poder y las desigualdades del presente" , dice que la Historia no solo sirve para saber lo que pasó antes, sino también para entender por qué el mundo es asi. Al estudiar la Historia, podemos darnos cuenta de cómo se crearon todas las diferencias entre las personas y cómo algunas llegan a tener más poder que otras. Esto nos ayuda a pensar si esas diferencias son justas y qué se puede hacer para cambiarlas. Un ejemplo es el racismo. En Estados Unidos, anteriormente, las personas negras no podían ir a los mismos colegios que las blancas ni usar los mismos lugares. Aunque hoy la ley dice que todos son iguales, todavía hay racismo y desigualdad. La Historia nos muestra cómo estas diferencias empezaron y nos ayuda a entender por qué aún existen problemas de este estilo. Si no conocemos el pasado, es difícil cambiar el presente. Otro ejemplo es el...
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  La mejor manera de olvidar a alguien o algo es transformarlo en un monumento Decir que la mejor manera de olvidar algo o a alguien es convertirlo en un monumento puede parecer raro, porque los monumentos existen para recordar. Sin embargo, si lo pensamos bien, puede tener sentido. Cuando algo nos duele o nos afecta mucho, lo llevamos siempre en la mente, como un peso que no nos deja avanzar. Pero si le damos un lugar fijo, como si fuera un monumento, dejamos de cargarlo todo el tiempo. En lugar de que el recuerdo nos persiga, lo ponemos en un sitio donde podamos verlo cuando queramos, sin que nos haga daño. En la vida, muchas personas usan simbolos o rituales para dejar atras el pasado. Escribir una carta y quemarla, guardar un objeto en un lugar especial o hacer algo que marque un final puede ayudar a soltar. Asi­, en vez de tratar de olvidar a la fuerza, le damos un espacio al recuerdo sin que controle nuestra vida. No se trata de borrar lo que pasa, sino de hacer las paces con...

"Si alguien puede adentrarse en la vida de otra época, está adentrándose en la propia vida"

 La frase de T.S. Eliot sugiere que al comprender el pasado, también comprendemos mejor nuestro propio presente y nuestra identidad. El estudio de la historia y la literatura de otras épocas no es solo un ejercicio de curiosidad intelectual, sino una forma de reflexionar sobre las experiencias humanas que, aunque ocurran en contextos diferentes, siguen teniendo resonancia en nuestras vidas. Un ejemplo claro de esta idea es la lectura de obras clásicas como Hamlet de William Shakespeare. Aunque fue escrita en el siglo XVII, la tragedia del príncipe danés sigue siendo relevante porque aborda dilemas universales como la duda, la venganza y el conflicto entre la acción y la inacción. Al sumergirnos en la historia de Hamlet, no solo entendemos mejor la época isabelina y su visión del mundo, sino que también encontramos paralelismos con nuestras propias luchas personales y emocionales. Del mismo modo, estudiar eventos históricos como la Revolución Francesa no solo nos permite conocer lo...

El Ruido de las Cadenas: La Toma de Conciencia en la Historia

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 Rosa Luxemburgo, una de las pensadoras marxistas más influyentes de principios del siglo XX, afirmó: "Quien no se mueve no escucha el ruido de sus cadenas" . Con esta frase, la revolucionaria polaca-alemana señala que la opresión muchas veces pasa desapercibida para quienes no cuestionan su propia realidad. Solo cuando alguien intenta cambiar su situación se enfrenta a las barreras impuestas por el sistema y toma conciencia de su propia condición. Esta idea ha sido clave en distintos movimientos sociales y revolucionarios a lo largo de la historia. Un ejemplo claro de esto es la lucha de los trabajadores durante la Revolución Industrial. En el siglo XIX, la explotación laboral en fábricas y minas era extrema: jornadas de más de 12 horas, salarios miserables y condiciones inhumanas eran la norma. Muchos obreros aceptaban esta realidad como inevitable, sin cuestionar la estructura económica que los mantenía en la pobreza. Sin embargo, cuando comenzaron a organizarse en sindica...
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  No podemos hacer la Historia, sino sólo esperar a que se desarrolle". Otto Von Bismark Creo que Bismarck estaba subrayando la idea de que, aunque las personas pueden tomar decisiones y actuar dentro de un momento histórico, el verdadero curso de la historia está fuera de nuestro control directo. La Historia, entendida como un proceso complejo de interacciones sociales, políticas y económicas, sigue su propio camino, y aunque las acciones de los individuos influyen en ella, no son los únicos factores que la determinan. En cuanto a si estoy de acuerdo, me parece que hay algo de verdad en la frase. A veces, las circunstancias y los factores que nos rodean parecen dominar nuestras decisiones, y aunque podemos influir en el curso de los eventos a través de nuestras acciones, a menudo las consecuencias de esas acciones son impredecibles.

Tema Blog 2.4 Rosa Luxemburgo

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 La frase "Quien no se mueve no escucha el ruido de sus cadenas" de Rosa Luxemburgo significa que, si una persona no intenta cambiar su situación, es posible que no se dé cuenta de las limitaciones o injusticias que la afectan. Solo cuando alguien empieza a cuestionar, actuar o a rebelarse, se vuelve consciente de todo  a lo que enfrenta. Muchas veces, las personas aceptan su realidad sin notar que están siendo oprimidas. Estoy de acuerdo con esta idea porque es normal que la gente viva en situaciones injustas sin darse cuenta hasta que intentan hacer algo diferente. Cuando alguien trata de cambiar su vida o la sociedad, se encuentra con dificultades que antes no veía. Esto demuestra que esas limitaciones siempre estan allí, pero solo al moverse pueden notarlas. Un ejemplo claro es el movimiento feminista. Durante mucho tiempo, muchas mujeres aceptaron unos  roles sin quejarse. Pero cuando empezaron a luchar por derechos como el voto, la educación o un salario, se dier...

Sufragio Universal Femenino

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 La historiadora Joan Wallach Scott sostiene que la Historia no debe entenderse únicamente como un relato del pasado, sino como una herramienta crítica para cuestionar las estructuras de poder y las desigualdades del presente. A través del estudio de los acontecimientos históricos, podemos comprender cómo se han construido y justificado las jerarquías sociales, muchas de las cuales siguen influyendo en la actualidad. Un ejemplo claro de esta perspectiva es el análisis de la lucha por el sufragio femenino y su relación con las barreras que aún enfrentan las mujeres en el ámbito político. Durante los siglos XIX y XX, muchas sociedades occidentales sostenían que las mujeres no debían participar en la política porque se consideraba que eran seres emocionales, dependientes y carentes de racionalidad. Estas ideas se basaban en discursos científicos, religiosos y filosóficos que justificaban la exclusión femenina del espacio público. En países como Estados Unidos, Reino Unido y Francia, l...

"Si alguien puede adentrarse en la vida de otra época, está adentrándose en la propia vida"

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 La frase de T.S. Eliot, “Si alguien puede adentrarse en la vida de otra época, está adentrándose en la propia vida”, se refiere que al explorar y comprender el pasado, no solo estamos aprendiendo de otros tiempos y culturas, sino también estamos aprendiendo sobre nosotros mismos y de la humanidad. Eliot plantea  que al estudiar las experiencias, pensamientos y emociones de otras épocas, estamos de alguna manera conectando con algo que esta relacionado con nuestras inquietudes, pasiones y la naturaleza humana que no cambia con el paso del tiempo . El pasado, nos habla de las mismas emociones, conflictos que seguimos experimentando en la actualidad. Al estudiar lo que las personas de esta época vivieron, sufrieron amaron o lucharon, podemos reflexionar sobre nuestra propia vida y sobre lo que han vivido los antepasados. También sirve para saber porque todo es como es y encontrar conexiones entre lo que somos ahora y lo que fuimos en el pasado.  Como ejemplo, imagina una pe...

Joan Scott

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Joan Scott considero que quiere decir que la historia no solo trata de contar sucesos de hace mucho tiempo, sino que también nos es una forma de entender los problemas que existen hoy. Al informarse sobre el pasado, nos podemos dar cuenta de el por qué de que algunas personas sean más poderosas que otras y el por qué de las constantes injusticias. Así, podremos pensar en como cambiar las cosas para que haya menos de estas. Por ejemplo, en la historia del racismo, vemos que en muchos países hubieron muchas leyes que trataban a las personas de diferentes razas de manera desigual. Aunque hoy en dia esas leyes no existen, todavía siguen habiendo muchas injusticias contra algunas personas por el color de su piel, religión o cultura. Otro ejemplo es la historia de los derechos de las mujeres, cuando no podían votar, ni trabajar en ciertos lugares ni estudiar. Con el tiempo, lucharon para cambiar eso. Pero todavía hay lugares en los que no tienen los mismos derechos que los hombres. Si aprend...

Rosa Luxemburgo

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  La frase de Rosa Luxemburgo,   creo que nos   quiere decir que si una persona no hace nada por cambiar su vida, nunca se inmutara de que está atrapada o que algo está mal. Muchas veces, las personas se acostumbran a vivir de cierta manera sin pensar si es justo o no, o si les conviene o no. Pero cuando alguien empieza a luchar por sus derechos, se da cuenta de los conflictos o problemas que antes no veía. Estoy de acuerdo con esta idea ya que creo que refleja muy bien los problemas que se dan hoy en dia, y que mucha gente no hace nada por cambiar sus vidas a mejor y prefiere dejar todo como siempre ha sido. Por ejemplo, hace mucho tiempo, las mujeres no podían votar, trabajar en ciertos trabajos o estudiar en algunas escuelas. Muchas aceptaban esto porque así había sido siempre. Pero cuando algunas mujeres empezaron a protestar, se dieron cuenta de que estaban siendo tratadas de forma injusta y, gracias a ellas, hoy las mujeres tienen más oportunidades. En resumen, s...

Si alguien puede adentrarse en la vida de otra época, está adentrándose en la propia vida

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  La célebre frase de Eliot "Si alguien puede adentrarse en la vida de otra época, está adentrándose en la propia vida"  alude a que, al mismo tiempo que se estudia el pasado, al sumergirse en las experiencias de épocas (emotividades, conflictos, búsquedas de sentido, etc.) pasadas, no solo se llega a comprender la época, sino que también se llega a obtener un hallazgo esencial anecdótico sobre uno mismo. Las experiencias pasadas, tanto las literarias como las históricas, hacen aflorar las preguntas y los dilemas eternos que, con mayor o menor fuerza, están también presentes en la vida humana de este tiempo. Por ende, entrar en la vida de otra época puede servir para reflexionar, de forma cuestionadora, sobre la propia existencia.  Pensemos, por ejemplo, que lees una novela clásica como Cien años de soledad de Gabriel García Márquez. La historia narrada puede referirse a una época y un lugar específicos, pero, al mismo tiempo, los temas universales que se cuelan también e...

T.S. Eliot

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 La frase de T.S. Eliot trata de decir que si aprendemos cosas de antes, como que también aprendemos sobre nosotros mismos. El pasado no está tan lejos como creemos, ya que mucho de lo que pasaba antes sigue dándose hoy en día, tal cual. Por ejemplo, si vemos historias de antes, vemos que la gente hablaba de cosas como aventuras, familia y ser valiente, tal y como hoy. Shakespeare, por ejemplo, fue un escritor famoso que hablaba de amor, amistad y traición, cosas que todavía se ven hoy en día.  Los pensadores de Grecia, como Platón y Aristóteles, se hacian preguntas como qué es la felicidad o cómo saber si algo es verdad, y esas dudas siguen siendo importantes. También hay construcciones antiguas, como la catedral de Notre Dame, que aún impresionan a la gente porque son únicas. Y la música de Beethoven, aunque ya tiene sus años, sigue tocando el corazón de las personas. Al final, saber del pasado es como conocernos a nosotros mismos, porque nos damos cuenta de que algunas cosa...

La mejor manera de olvidar a alguien o algo es transformarlo en un monumento

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  La frase de Jeffrey K. Olick, "La mejor manera de olvidar a alguien o algo es hacer un monumento", reforza la idea de que construir un monumento es hacer un recuerdo de algo de forma permanente, dándole así un sentido simbólico en la memoria colectiva. Y aunque esto parezca contradictorio, lo que se olvida necesariamente es el propio recuerdo o vivido, pues el acontecimiento o la figura se convierte en un símbolo que se determina no en el discurrir del tiempo. Así, la memoria ya no se encuentra en el presente, sino que se institucionaliza. Esta idea indicaría que los monumentos y las conmemoraciones permiten un tipo de olvido que rinde la fuerza de un recuerdo asociado a lo cotidiano, permitiendo distanciar los recuerdos para transformarlos en algo distante, o manejable; no obstante, las críticas en este sentido argumentan que los actos de conservación pueden llevar a una "conservación selectiva" de recuerdos, idealizar ciertos acontecimientos o ciertos personajes...

“La Historia no es solo un relato del pasado, sino una herramienta para cuestionar las estructuras de poder y las desigualdades del presente"

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Joan Wallach Scott quiere decir que la historia no solo sirve para conocer lo que pasó en el pasado, sino que también nos ayuda a entender y cuestionar el mundo de hoy en día. Al estudiar la historia, podemos ver cómo se han hecho las estructuras de poder y las desigualdades en la sociedad. Por ejemplo, cuando estudiamos la historia de los derechos de las mujeres, podemos ver que estuvieron mucho tiempo sin tener la posibilidad de votar, trabajar en algunos empleos o estudiar en universidades. Esto nos ayuda a entender por qué todavía existen desigualdades de género hoy en día y nos da posibilidades para luchar por una sociedad más justa. Otro ejemplo es la historia del racismo. Si nos fijamos en la esclavitud y las leyes en distintos paí­ses, podemos ver cómo estas injusticias todavía tienen consecuencias en la actualidad, como la discriminación o la diferencia en la economía entre las distintas clases sociales. La historia, no son sólo los hechos del pasado, sino una forma de a...

La mejor manera de olvidar a alguien o algo es transformarlo en un monumento

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  La frase de Jeffrey K. Olick significa que, en lugar de tratar de olvidar algo o a alguien rápidamente, podemos darle un lugar especial en nuestra mente, como si fuera un monumento. Este monumento no tiene que ser algo real, puede ser simplemente un recuerdo importante, algo que nos ayude a pensar y a entender mejor lo que pasó. Lo que quiere decir es que, al recordar algo con calma, en vez de olvidarlo completamente, podemos verlo como algo parte de nuestra historia. En lugar de sentir dolor o tristeza, podemos aprender de ese recuerdo. Esto se aplica a personas o momentos históricos importantes, que también deben tener un espacio para reflexionar. Creo que es una buena idea, porque a veces los recuerdos difíciles no se deben borrar, sino que hay que aceptarlos y entenderlos. Al hacer esto, podemos vivir con ellos de una manera más tranquila. Pero también depende de cada persona y de cuánto tiempo necesite para estar listo para hacerlo. Primero, algunos necesitan tiempo para s...

Tema Blog 2.3 T.S. Eliot

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 La frase de T.S. Eliot, "Si alguien puede adentrarse en la vida de otra época, está adentrándose en la propia vida" , nos dice que al conocer cómo vivían las personas en el pasado, también aprendemos más sobre nosotros mismos. La historia no es solo un montón de sucesos lejanos, sino que está conectada con lo que somos hoy. Cuando estudiamos el pasado, vemos que las emociones y los problemas que enfrentaban las personas antes, como el amor, el miedo o la lucha por la justicia, son similares a los que tenemos ahora.  Por ejemplo, al leer una obra de amor, vemos que los conflictos familiares y el amor no son algo exclusivo de nuestro tiempo. Lo mismo pasa al estudiar momentos como la Revolución Francesa, que nos ayuda a entender mejor las luchas por la libertad y la igualdad que siguen siendo importantes. Además, al aprender sobre el arte o la filosofía de otras épocas, nos damos cuenta de que las mismas preguntas sobre la vida, el sentido o la justicia siguen presentes.  ...

Tema Blog 2.2 Jeffrey K.Olick

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 La frase de Jeffrey K. Olick, "La mejor manera de olvidar a alguien o algo es transformarlo en un monumento" , sugiere que convertir un hecho o personaje en un símbolo puede hacer que pierda su verdadero significado. Aunque los monumentos se crean para recordar, con el tiempo pueden volverse parte del paisaje y dejar de impactar. Muchas veces, las personas pasan junto a estatuas o placas sin saber a quién representan o por qué fueron construidas. Esto ocurre con héroes nacionales o eventos trágicos, que al ser inmortalizados en piedra o bronce pueden perder su impacto emocional.  En algunos casos, los monumentos formalizan la memoria, pero sin generar una verdadera reflexión. Sin embargo, no siempre es así. Algunos logran mantener vivo el recuerdo, como los memoriales del Holocausto o del 11-S, que siguen invitando a pensar y aprender del pasado. El problema es cuando un monumento se vuelve un simple objeto sin un mensaje real, dejando de generar preguntas o aprendizajes. ...

Tema Blog 2.1 Otto Von Bismark

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Otto Von Bismarck dijo: "No podemos hacer la Historia, sino sólo esperar a que se desarrolle" . Con esta frase, parece decir que los seres humanos no pueden controlar la Historia, sino que solo pueden observar cómo sucede. Esto sugiere que los eventos importantes no dependen de las decisiones individuales, sino de fuerzas más grandes. Sin embargo, Bismarck fue una figura importantísima en la unificación de Alemania. Él tomó decisiones que cambiaron el destino de su país y de Europa. Por eso, su frase parece contradictoria con su propia vida y acciones.  Tal vez quiso decir que, aunque los líderes tomen decisiones, hay factores inevitables que influyen en los resultados. Es cierto que la economía, la sociedad y la política crean el contexto en el que se desarrollan los hechos. Aun así, hay personas cuyas decisiones pueden cambiar el rumbo de la Historia. Napoleón, Churchill o incluso el mismo Bismarck fueron figuras que marcaron su época. Sus acciones no fueron simples reaccio...

"La Historia no es solo un relato del pasado, sino una herramienta para cuestionar las estructuras de poder y las desigualdades del presente" Joan Wallach Scott.

 Cuando pensamos en historia, muchas veces la imaginamos como una serie de fechas, batallas y personajes importantes. Sin embargo, la historiadora Joan Wallach Scott nos propone una idea diferente: la historia no es solo un relato del pasado, sino una herramienta poderosa para cuestionar las estructuras de poder y las desigualdades del presente. Pero, ¿cómo puede la historia ayudarnos a entender nuestro mundo actual? Pues primero, nos permite ver que las sociedades no siempre han sido como son ahora. Las jerarquías de poder, las diferencias económicas y las desigualdades de género o raza tienen raíces en procesos históricos. Nada es completamente natural ya que todo ha sido construido con el tiempo. Por ejemplo, si analizamos la historia de la desigualdad de género, vemos que las mujeres fueron excluidas de la educación y la política durante siglos. Esto no fue por casualidad, sino por decisiones e ideologías que se consolidaron con el tiempo.  Además, la historia nos enseña q...

"La Historia no es solo un relato del pasado, sino una herramienta para cuestionar las estructuras de poder y las desigualdades del presente"

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 "La Historia no es solo un relato del pasado, sino una herramienta para cuestionar las estructuras de poder y las desigualdades del presente" Joan Wallach Scott. Joan con esta frase quiere decir que la historia no solo sirve para contar lo que pasó, sino que también nos ayuda a entender por qué existen ciertas desigualdades hoy en día y cómo se han mantenido a lo largo del tiempo. La historia no es neutral, porque muchas veces ha sido contada desde la perspectiva de quienes tienen poder, dejando fuera a ciertos grupos. Al analizarla con una mirada crítica, podemos darnos cuenta de esas injusticias y pensar en cómo cambiarlas. Un ejemplo es la educación de las mujeres. Hace 200 años, las mujeres no podían estudiar en la universidad porque se decía que su "naturaleza" no era adecuada para el aprendizaje avanzado. Con el tiempo, mujeres y hombres lucharon para cambiar esta idea, demostrando que la educación no debía ser un privilegio solo para los hombres. Hoy, aunque...

“La Historia no es solo un relato del pasado, sino una herramienta para cuestionar las estructuras de poder y las desigualdades del presente”

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  Joan Wallach Scott nos dice que la historia no es solo un relato del pasado, sino una herramienta para entender las desigualdades actuales. Estoy de acuerdo con esta idea porque muchas de las injusticias que vivimos hoy tienen su origen en decisiones y estructuras creadas desde hace siglos. Entender la historia nos permite cuestionar el mundo en el que vivimos y buscar soluciones. Por ejemplo, el problema del  racismo  sigue siendo una realidad. Aunque la esclavitud se abolió hace mucho tiempo, aún existen desigualdades basadas en el color de piel. En Estados Unidos, el movimiento  Black Lives Matter  lucha contra la brutalidad policial y la discriminación racial. En Europa, muchas personas migrantes enfrentan dificultades para conseguir empleo o ser tratadas con igualdad. Si miramos la historia, vemos que las potencias europeas colonizaron países africanos y asiáticos, explotaron sus recursos naturales y consideraron a sus habitantes como inferiores. Esas ide...

Quien no se mueve no escucha el ruido de sus cadenas

 La frase "Quien no se mueve no escucha el ruido de sus cadenas", de Rosa Luxemburgo, habla sobre lo importante que es cuestionar lo que pasa a nuestro alrededor. Si nunca te mueves, si nunca te preguntas por qué las cosas son como son, es como si estuvieras atrapado sin saberlo. Las cadenas representan esas cosas que te limitan, como el miedo, las reglas injustas o las costumbres que seguimos sin pensar. Cuando te quedas quieto y aceptas todo sin preguntar, no te das cuenta de que eres libre y de que tienes unas cadenas. Es como si vivieras en una burbuja, creyendo que todo está bien. Pero si te mueves, si empiezas a pensar, a preguntar y a actuar, entonces escuchas el ruido de esas cadenas. Te das cuenta de que existen y de que tal vez no deberían estar ahí. Yo creo que Rosa Luxemburgo quería decir que es necesario moverse, actuar y reflexionar. Que si te quedas siempre en el mismo lugar, aceptando todo sin pensar, nunca notarás las cosas que te impiden ser libre o mejorar ...

Si alguien puede adentrarse en la vida de otra época, está adentrándose en la propia vida

 La frase del poeta T.S. Eliot, "Si alguien puede adentrarse en la vida de otra época, está adentrándose en la propia vida", quiere decir que, cuando conocemos el pasado, entendemos mejor quiénes somos en el presente. Es como si al descubrir cómo vivía la gente hace muchos años, lográramos ver las raíces de nuestra propia historia, cultura y forma de pensar. Imagina que viajas en el tiempo a la antigua Grecia. Allí ves cómo los filósofos, como Sócrates o Platón, se sentaban a debatir sobre la vida, la justicia y la felicidad. Te das cuenta de que muchas de esas ideas aún existen hoy. Por ejemplo, cuando piensas en qué es justo o injusto, en realidad estás reflexionando sobre algo que los griegos se preguntaban hace miles de años. O piensa en la Edad Media, cuando las personas vivían en castillos y aldeas. Si te adentras en esa época, entiendes por qué ciertas costumbres o tradiciones han llegado hasta hoy. Por ejemplo, las ferias medievales se parecen a las ferias populares a...

La mejor manera de olvidar a alguien o algo es transformarlo en un monumento

 La frase "La mejor manera de olvidar a alguien o algo es transformarlo en un monumento" me hizo pensar bastante. Al principio suena raro, porque, ¿cómo vas a olvidar algo si lo conviertes en un monumento, que básicamente es algo hecho para recordar? Pero después me di cuenta de que no se trata de olvidar como si nunca pasó, sino de recordar de una forma diferente. Por ejemplo, si un amigo te lastima o si pierdes a alguien importante, lo primero que quieres hacer es olvidar todo, como si eso borrara el dolor. Pero, muchas veces, mientras más tratas de olvidarlo, más piensas en eso.  Transformarlo en un monumento es como aceptar que pasó, pero sin dejar que te duela tanto. Es como poner una foto en un álbum: sabes que está ahí, pero no necesitas mirarla todos los días. Solo queda el recuerdo de lo que fue, sin que te persiga o te ponga triste todo el tiempo. Creo que lo que Olick quiere decir es que recordar no siempre es malo. Si conviertes esos recuerdos en algo que te enseñ...

"La Historia no es solo un relato del pasado, sino una herramienta para cuestionar las estructuras de poder y las desigualdades del presente"

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 Joan Wallach Scott dice que la Historia no es solo un relato del pasado, sino una herramienta para cuestionar las desigualdades y el poder en el presente. Esto significa que estudiar Historia no es solo aprender fechas o nombres importantes, sino entender cómo se han construido las sociedades, quién ha tenido el poder y quién ha sido excluido. Por ejemplo,  la esclavitud, no solo vemos que fue una práctica inhumana del pasado, sino que también entendemos cómo ha dejado huellas en el racismo y la discriminación actual. Lo mismo ocurre con el colonialismo: muchos países fueron invadidos y explotados, lo que todavía afecta su desarrollo económico y social. Otro ejemplo sería el movimiento feminista: al estudiar la historia de las mujeres y cómo fueron excluidas de la política o la educación, nos damos cuenta de que muchas de esas desigualdades siguen presentes. Estoy totalmente de acuerdo con la frase de Joan Wallach Scott porque la Historia no solo nos cuenta lo que pasó, sino ...

La Hiatoria no es solo un relato del pasado, sino una herramienta para cuestionar las estructuras de poder y las desigualdades del presente

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  Joan Scoot sugiere con esta frase que la Historia no es solo un recordatorio de hechos que pasaron en el pasado, sino una forma para analizar y preguntarse como las estructuras de los mas poderosos en el pasado  han sido construidas y mantenidas a lo largo de los años. Su perspectiva sugiere que la manera en los que se cuentan los hechos históricos influye en como se entiende y se justifican en el mundo de hoy en día.  En otras palabras: La Historia no es neutral: quienes la escriben y cómo se cuenta se puede reforzar para darle un gran impulso.  Ejemplo: Un gran ejemplo utilizado por Scoot para sus trabajos es como loa hombres en la Historia, dejaban fuera la experiencia de las mujeres. Al analizar la Historia, se ha podido cuestionar algunas estructuras patriarcales y que se vea el papel de las mujeres en la política. Un ejemplo podría ser el de la Revolución Francesa. En un principio se decía que no habían tenido parte pero Scoot descubrió que tuvieron una gran ...

Quien no se mueve no escucha el ruido de sus cadenas

 La frase "Quien no se mueve no escucha el ruido de sus cadenas" de Rosa Luxemburgo nos dice que si no hacemos nada, no nos damos cuenta de lo que nos oprime. A veces vivimos en situaciones injustas sin notarlo, porque nos acostumbramos y no las cuestionamos. Las reglas y costumbres de la sociedad pueden limitarnos sin que lo sepamos. Estas limitaciones pueden ser el trabajo mal pagado, la desigualdad o cualquier situación injusta que vemos como normal. Si no intentamos cambiar algo, nunca veremos lo malo que es. A lo largo de la historia, los cambios han ocurrido porque algunas personas decidieron actuar. Desde los derechos laborales hasta la igualdad de género, todo ha mejorado porque la gente se movió y exigió cambios. Esto sigue siendo cierto hoy en día. Muchas veces, no queremos cambiar porque da miedo. Es más fácil seguir igual que arriesgarnos a lo desconocido. Pero quedarse quieto también tiene consecuencias: seguir en una situación injusta sin darnos cuenta. Rosa Lux...